Il disturbo specifico della compitazione è un disturbo specifico dell’apprendimento che coinvolge la difficoltà a suddividere le sillabe in parole e molto spesso è associato a problemi legati alla scrittura (disgrafia).

L’ OMS (Organizzazione Mondiale della Sanità) definisce che la caratteristica principale del disturbo della compitazione è “un disturbo specifico e significativo nello sviluppo delle abilità di compitazione in assenza di una storia di disturbi specifici della lettura, è un disturbo che non è dovuto unicamente ad un’età mentale immatura, a problemi di vista, o inadeguato livello scolastico.

Le abilità di pronunciare e scrivere correttamente le parole sono entrambe compromesse”.